Kontrafunk: Lehrerzimmer

Gewalttätige Proteste und ein Bildungssystem in der Krise: Was läuft schief in Frankreich? Der Schweizer Lehrer Alain Pichard erklärt, warum die Probleme viel tiefer reichen als die jüngsten Ausschreitungen und weshalb hohe Abiturquoten nicht automatisch gute Bildung bedeuten. Im zweiten Gespräch stellt der Grundschullehrer Patrick Zimmerschied ein vermeintliches Gütesiegel infrage: die Hochbegabung. Was messen IQ-Tests tatsächlich und wie viel sagt ein hoher IQ über einen Menschen aus?

Die verfehlte Integration muslimischer Kinder hat aus Gesamtschulen an manchen Orten Brennpunktschulen gemacht, sagt die Frauenrechtlerin und ehemalige Lehrerin Birgit Ebel. Und die Wiener Lehrerin und Buchautorin Susanne Wiesinger hält das Kopftuchverbot für Mädchen an österreichischen Schulen für längst überfällig.

00:00 Moderation Annekatrin Mücke
02:31 Birgit Ebel: Wenn muslimische Schüler den Ton angeben
27:22 Susanne Wiesinger: Endlich Kopftuchverbot an österreichischen Schulen
48:12 Verabschiedung Annekatrin Mücke

Drei Hamburger Lehrerinnen zwingen ihre Schüler zur Teilnahme an einer Anti-AfD-Demonstration. Die aktuelle Antwort des Hamburger Senats auf die kleine Anfrage der AfD belegt, wie das manipulative Projekt und die enge Zusammenarbeit mit linken NGOs aufgegleist wurden. Darüber berichtet der schulpolitische Sprecher der Hamburger AfD, Benjamin Mennerich. Und der Literaturwissenschaftler Peter J. Brenner ordnet zehn Jahre nach seiner Publikation über „Bildungsgerechtigkeit“ die aktuellen Diskurse über diesen kontroversen Begriff ein.

00:00 Moderation Klaus Rüdiger
03:03 Benjamin Mennerich: Politische Indoktrination an Hamburger Gymnasium
25:11 Peter J. Brenner: Bildungsgerechtigkeit findet nur im Klassenzimmer statt
47:08 Schule früher mit Bengt Kiene
52:40 Verabschiedung Klaus Rüdiger

Was brauchen junge Menschen, damit sie ihren Platz in Schule und Gesellschaft finden? Antworten suchen wir an drei ganz unterschiedlichen Stellen: Sozialarbeiterin Michaela Stegh blickt auf die Corona-Maßnahmen zurück und attestiert denkbar ungünstige Voraussetzungen für Kinder und Jugendliche. Die Maturandin Charlotte Höhmann spricht über die Grenzen der integrativen Schule. Und Sozialforscher Andreas Herteux erklärt, warum so viele junge Menschen weder in Ausbildung oder Studium noch in Beschäftigung sind.

00:00 Moderation Kerstin Kramer
03:04 Michaela Stegh: Corona-Maßnahmen – staatliche Kindeswohlgefährdung
20:43 Charlotte Höhmann: Integration um jeden Preis?
34:05 Andreas Herteux: Neets – Warum so viele Junge nichts machen
50:53 Verabschiedung Kerstin Kramer

Die Karolina-Burger-Realschule in Ludwigshafen gilt als gefährlichste Schule Deutschlands: Angriffe auf Lehrer, Schlägereien unter den Schülern, Vandalismus. Der rheinland-pfälzische AfD-Landtagsabgeordnete Joachim Paul schlägt vor, wie dagegen vorgegangen werden müsste. Die Schweizer Anwältin und Aargauer Großrätin Dr. Nicole Burger hat den Sexualkundeunterricht an Schulen als teilweise übergriffig und nicht altersgerecht kritisiert und wurde dafür angegriffen. Sie berichtet über ihre Erfahrungen. Und der IT-Experte Holger Brück gibt Hinweise, wie die digitale Privatsphäre von Kindern und Jugendlichen geschützt werden kann.

00:00 Moderation Annekatrin Mücke
02:30 Dr. Nicole Burger: übergriffiger Sexualkundeunterricht
19:00 Joachim Paul: Die ‚gefährlichste Schule Deutschlands‘
29:50 Holger Brück: Sicherung der digitalen Privatsphäre
51:45 Verabschiedung Annekatrin Mücke